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Espace Kairos Limoges

Actus

Le mercredi 19 décembre 18h-20h -

Atelier PARENTS D'ADOS : je ne comprends plus mon enfant. Réservations au 06 22 32 44 04.

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Réalisation
Personnelle
& Professionnelle

Déroulement bilan de compétences

Etapes


Contenu détaillé :

  • un 1er entretien gratuit, suite à la prise de contact par le porteur du projet professionnel pour :
    • la/le bénéficiaire : exposer le projet dans ses grandes lignes et ses attentes ; il est indispensable que la/le bénéficiaire engage cette démarche, volontairement.
    • la prestataire : expliciter la démarche (méthode, objectifs, supports) et la déontologie du bilan.
  • un entretien de contractualisation gratuit :
  • formalisation de la demande de financement
  • planification des rendez-vous

 

Dès l’accord du financeur, le bilan de compétences démarre effectivement :

  • phase préliminaire : entretien de 1 heure environ pour valider avec la/le bénéficiaire le contexte de la demande du bilan (objectifs) et la démarche globale (étapes, supports, outils), remise des supports (clé usb offerte pour enregistrer les entretiens, les applications, la documentation, les questionnaires à compléter entre les entretiens, chemise cartonnée pour compiler la documentation…))
  • phase d’investigation (au moins 14 heures d’entretien en vis-à-vis, avec une fréquence hebdomadaire), couplés à un travail personnel (à accomplir entre les rendez-vous, au moins 6 heures), d’après les outils suivants :
    • récit de vie : identifier tout ce qui donne du sens au travail à la/au bénéficiaire
    • portefeuille de compétences (Transférence (logiciel relié à une base de données de + 1200 métiers) - Fondation JAE)), repérage des compétences « passerelles » + celles qui sont à acquérir compte tenu des pistes professionnelles émergentes
    • Explorama (repérage des univers professionnels préférés et des gestes professionnels souhaités)
    • Inventaire des intérêts professionnels (selon modèle de Holland)
    • Exploration des aptitudes, valeurs, croyances, talents, processus de réussite, motivations => renforcement du sentiment d’efficacité personnelle
    • MBTI (indicateur de personnalité le plus utilisé dans le monde et en entreprise)
    • Identification des « soft skills », les compétences relationnelles, qui vont favoriser l’adaptation du bénéficiaire à un nouvel environnement professionnel
    • Niveaux logiques de Dilts (outil de PNL (programmation neurolinguistique) qui permet de synthétiser les informations utiles à la compréhension de l’environnement de travail le plus favorable à l’épanouissement professionnel du bénéficiaire
    • Fiches métiers (JAE), fiches Rome (Pôle Emploi), RNCP…

Le principe de cette phase est de comprendre le parcours global de la/du bénéficiaire, de repérer ses cycles professionnels, sa logique et construire le projet professionnel, compte tenu des aspirations du/de la bénéficiaire et de ses ressources personnelles (compétences, traits de personnalité, motivations). L’objectif global est la recherche d’équilibre des différentes sphères de vie (professionnelle, familiale, personnelle, sociale).

 

Les aspirations du bénéficiaire sont confrontées à la réalité économique du secteur d’activité (parcours de formation, débouchés…) et du bassin d’emplois local.

  • phase de conclusion (entretien de 3 heures) : remise d’un rapport qui retrace la progression du bilan et récapitule l’ensemble des outils utilisés et un document de synthèse (conforme à la législation), finalisé en corédaction (prestataire et bénéficiaire) et qui prévoit un plan d’action. Conformément à la législation, les conclusions du bilan appartiennent exclusivement au bénéficiaire. La transmission du document de synthèse à l’employeur ne peut être faite qu’avec l’accord express de la/du bénéficiaire.

 

Moyens pédagogiques :

  • 18 heures d’entretiens en vis-à-vis, les applications et questionnaires sont à compléter entre les entretiens par la/le bénéficiaire (6 heures de travail et de recherches personnelles)
  • accès illimité à la base de données parcoureo.fr (base de données de + fiches 1200 métiers) depuis son propre ordinateur, en dehors des entretiens
  • webographie qui récapitule les sites pertinents (compte personnel de formation, d’activité, informations sur les métiers, petites annonces, informations sur les métiers des secteurs privés et publics, formations…)
  • Remise d’un dossier « papier » comprenant une interprétation des résultats et tous les outils utilisés qui sont aussi enregistrés sur une clé usb offerte à la/au bénéficiaire

 

Suivi :

  • entretien programmé à la demande de la/du bénéficiaire, entre 3 mois et 1 an après la fin du bilan, objectif : faire le point de la démarche personnelle et les moyens mis en œuvre pour l’atteinte de l’objectif.
  • disponibilité permanente (même au-delà du dernier entretien du bilan) par mail ou téléphone, pour répondre à toutes questions.

Le mercredi 19 décembre 18h-20h -

Le mercredi 19 décembre 18h-20h -

Atelier PARENTS D'ADOS : je ne comprends plus mon enfant. Réservations au 06 22 32 44 04.

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